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Las matemáticas se pueden aprender con mucho gusto

¿Conocéis a algún niño o niña que no se asombre ante hechos sorprendentes, que no se implique ante algún problema que suponga un obstáculo o al que no le guste explorar, indagar, manipular, imaginar, relacionar, intentar, …  hasta descubrir o encontrar alguna explicación a aquello que le sorprende o alguna solución al problema que se le plantea? ¿No pensáis que estas actividades son genuinas de la infancia? Pues esta actitud tan genuinamente infantil de apertura, interés y atención activa hacia el mundo es el mejor punto de partida para acometer la actividad matemática. Entonces ¿por qué hay tantos niños y niñas con dificultades a la hora de adentrarse en el quehacer matemático? La respuesta del doctor en Didáctica, José Antonio...

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Estrellas de Adviento

Hoy es el primer domingo de Adviento, el inicio de la espera hasta la Navidad. Como es tiempo de estrellas, os vamos a proponer una actividad muy bonita e interesante con la que podéis pasar algunas tardes entretenidas. Seguro que todos sabéis cómo construir una estrella de cinco puntas a partir de una circunferencia dividida en cinco partes iguales. Solo tenéis que ir uniendo los puntos saltando de dos en dos hasta llegar de nuevo al punto de donde salisteis. Esta estrella se llama polígono estrellado de cinco puntas. Una condición para que esta figura se considere un polígono estrellado es que tiene que poder trazarse sin levantar el lápiz del papel, es decir, tiene que poder dibujarse de un...

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Cuentos infantiles porque sí

“Mi hijo odia los libros, ¿conocéis algún libro para que no los odie?” Este divertido comentario ilustra el debate sobre la finalidad de los cuentos infantiles que ha surgido, en varias ocasiones, en un concurrido y animado grupo de facebook del que formamos parte. Algunas participantes encienden la llama de esta interesante cuestión al poner de manifiesto que gran parte de las consultas en el grupo se hacen buscando un cuento que sirva para algo en particular. Se buscan cuentos para apoyar procesos habituales en el desarrollo de los niños: para quitar el pañal, para consolar ante la muerte de un ser querido, para ayudar a gestionar las rabietas, para defenderse ante posibles agresiones, para generar confianza en uno mismo,...

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Algo sobre nosotras y vosotros

Alén de Ningures surgió como respuesta a un problema que las tres tuvimos durante los primeros años de vida de nuestros hijos: la dificultad para encontrar artículos y libros acordes a nuestros criterios e intenciones educativas. Durante 10 años buscamos mucho, estudiamos mucho, aprendimos mucho, hicimos muchas cosas, tuvimos muchas ideas y encontramos muchas soluciones a problemas que surgían. Y cuando nuestros hijos comenzaron a dejarnos algo de tiempo disponible pensamos: ¿Por qué no hacer nosotras mismas esos productos que nos hubiera gustado encontrar cuando nuestros hijos eran pequeños?  Y nos pusimos manos a la obra. Para empezar, necesitábamos formar un equipo de trabajo. Antonia tenía muchas ideas, Alejandrina tenía el estilo de ilustración perfecto para Alén de Ningures y...

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Despacito

DESPACITO ¿Conocéis el movimiento SLOW? Es una actitud ante la vida en general y ante aspectos particulares, como la comida, que pretende ralentizar la aceleración que en los últimos años se ha impuesto en nuestro modo de vida. ¡Deprisa, deprisa! Esta expresión nos acompaña demasiado a menudo, está presente en casi todas las actividades que llevamos a cabo a lo largo de nuestra jornada. Para los adultos es agotador y exasperante. Pero para los niños es mucho más desconcertante todavía. Y no hablamos solo de las prisas con las que tienen que levantarse, vestirse, desayunar, etc. para ajustarse al ritmo de sus mayores. Sino, sobre todo, del ritmo de trabajo, cada vez más exigente, al que se les somete. Esta...

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